«… Родился я неподалёку от Красноярска, в ночь на второе мая 1924 года, в селе Овсянка, жители которого носят убийственное прозвище – гробовозы… Сказка про гробовозов была первым художественным произведением, узнанным мной в жизни…».
Сегодня мы попытаемся представить, как исследовался русский язык на протяжении его истории.
· Поговорим об известных ученых-лингвистах.
· И рассмотрим их основные труды
Сегодня мы выясним, откуда на Руси появилась письменность.
· Поговорим о том, как развивалась письменность на русских землях.
· И выясним, какой вклад в русский язык внес язык славянский.
Сегодня мы вспомним, что такое монолог и диалог.
· Поговорим об особенностях монолога и диалога.
· Узнаем несколько неизвестных фактов о монологе и диалоге.
Сегодня мы вспомним все, что мы знаем о простом предложении.
· Обновим в памяти понятия односоставных и неполных предложений.
· Систематизируем знания об основе простого предложения.
Сегодня мы поговорим об истории развития русского языка.
· Узнаем, откуда происходят корни русского языка.
· Выясним, какие место среди славянских языков занимает русский язык.
А знаете ли вы… … что слова «начало» и «конец» когда-то были однокоренными?
Общее значение безличных предложений — состояние чего-либо (кого-либо).
Более частные значения:
Безличные предложения, в которых выражается действие неопределенного деятеля, стихийной силы и т.д
Они ближе других по смыслу к двусоставным предложениям.
Сегодня мы ответим на такие вопросы:
· Какие мы знаем разделы науки о языке?
· Что изучает каждый раздел науки о языке?
· С какими понятиями мы сталкиваемся в разных разделах науки о языке?
Как известно, каждая вещь из нашего окружения имеет своё строение.
Но разве наш язык – менее сложное явление, чем, например, автомобиль?
Нет. Любой язык – явление очень непростое. Но мы на наших уроках говорили о русском языке. И можно было заметить – что он очень сложный и состоит из множества деталей.
У русского языка много составных частей и уровней.
Пара глаголов «класть — положить» одна из самых непредсказуемых в русском языке. Вроде все знают правило; первый глагол используется БЕЗ приставок, то есть «кладу, кладем, кладите», а второй, внимание: ТОЛЬКО С ПРИСТАВКАМИ, а именно — «положи, отложи…» Если все так просто, почему же то и дело слышим: «Ложи сюда». Портал Грамота.РУ вслед за новгородским филологом Татьяной Шмелевой пытается найти ответ на этот непростой вопрос.
Начать она предлагает с лингвистического подхода.
Перед нами разнокорневая видовая пара: «класть» — несовершенный вид, а «положить, выложить, разложить, сложить» — совершенный. Такая предложена норма! И довольно давно: уже в словаре Даля про глагол «класть» написано: «пополняется для совершенного вида глаголом положить», и приводятся примеры: Станешь класть дрова в поленницу, положи и это полено. А при глаголе «ложить» (который все-таки указан как особое слово) чётко написано: «употребляется только с предлогами» (так тогда называли приставки). Значит, эта норма известна с середины позапрошлого века — не меньше полутора столетий! И с тех пор она повторена в сотнях словарей и учебников.
И тут возникает вопрос: не «почему так правильно» (просто вот так установлено!), а «почему не приживается эта норма»?
Рассказ начинается с описания осени – холодной и ненастной. И это сразу настраивает на ожидание чего-то столь же серого, неуютного, мрачного.
Октябрь был на редкость холодный, ненастный. Тесовые крыши почернели. Над лугами тащились из-за реки, цеплялись за облетевшие ветлы рыхлые тучи. Из них назойливо сыпался дождь.
Но если природная осень рано или поздно сменится зимой, потом весной, то осень жизни Катерины Петровны таких перемен не сулит. Женщина живёт в старом доме одна уже много лет.
Этот дом когда-то построил её отец, известный художник: «Дом был, как говорила Катерина Петровна, «мемориальный«. Он находился под охраной областного музея». Однако пока им никто не интересовался. Как не интересовался и судьбой последней его обитательницы.
Соседская девочка приходит помочь по хозяйству да иногда заглядывает старик Тихон, помнящий отца Катерины Петровны. И ещё «раз в два-три месяца весёлый молодой почтарь Василий приносил Катерине Петровне перевод на двести рублей».
Эти деньги присылала женщине дочь, живущая в Ленинграде. Нет, Настя не забывала о матери – просто она «работала секретарём в Союзе художников. Работы было много. Устройство выставок, конкурсов — все это проходило через её руки».
© Copyright СЛОВЕСНИК. UZ. All rights reserved.
Designed by FTL Wordpress Themes brought to you by Smashing Magazine
